Aportación de la investigación

Esta nueva forma de investigación me ha aportado rapidez a la hora de buscar información, ya que es virtual facilitando la búsqueda de forma material, y por tanto dejando más tiempo para analizar los datos. También es una forma que facilita el trabajo, ya que puedes ir publicando entradas conforme vas adquiriendo información del tema y que puedes ampliar o modificar según vaya tu investigación. El no seguir el orden que se establece en sociología para la realización de entradas, resultaba caótico en un principio pero con el paso de las clases te das cuenta que se aprende mucho más sobre el tema de esta manera. Además de que te da más libertad para escribir e indagar en el problema, ya que no tienes que concretar tanto el tema y puedes ir ampliando información en función de los resultados que te vayas encontrando. También me ha aportado una nueva vía de difusión de la información que yo redacto que puede llegar a mucha gente, con lo que mis aportaciones pueden ser vistas por los demás y no solo se quedan en un trabajo que se le entrega al profesor.

Por otra parte lo que he aprendido son nuevos conocimientos en materia de realización de investigaciones, ya que no siempre hay que seguir el mismo orden para poder obtener resultados. Es decir, en el resto de materias los trabajos de investigación siguen un patrón pero con este tipo de sistema los conocimientos adquiridos se modifican. Ya que se pone a prueba la capacidad que podemos tener a la hora de plantearnos unos objetivos sin haber realizado una labor previa de recogida de información, o la realización de un marco teórico cuando el estudio está llegando a su fin. Pero además, he aprendido que tampoco es necesario basarse en datos primarios para obtener información del problema a tratar, porque internet es una gran fuente de información que dispone de estudios previos y de noticias de última hora sobre el tema que estoy tratando. También se dispone de páginas web muy importantes para los sociólogos como son el CIS, el INE y demás aportaciones estadísticas que apoyen los datos.

En otro sentido este método nos puede servir para conocer las posibilidades que internet nos esta ofreciendo para desarrollar nuestro trabajo. Estas posibilidades son que disponemos de fuentes de datos muy grandes que están a nuestro alcance y que nos pueden permitir desarrollar futuras investigaciones. Puesto que son muchas las personas y agencias que cuelgan sus trabajos en internet y que se pueden obtener como datos para los estudios. También internet en si mismo ofrece muchas posibilidades de estudio por parte de los sociólogos, como he comprobado con el caso de las personas mayores que usan internet. Y además internet nos puede servir en la metodología, más concretamente en la recogida de datos, porque es un muevo canal con el que podemos llegar a la gente para realizar los cuestionarios de manera rápida, fácil y económica. En definitiva, internet es una fuente de investigaciones que los sociólogos podemos y debemos realizar.

Conclusiones del estudio

Las principales conclusiones que se pueden obtener de este estudio son que la utilización de Internet es beneficiosa para la activación del cerebro, y por tanto de la mejora la calidad de vida de este colectivo. Con esta activación del cerebro pueden alargar sus capacidades tanto físicas como mentales, pudiendo así valerse por si mismos durante más tiempo, suponiendo esto un gran avance en la vida de estas personas. Puesto que les supone disfrutar durante más tiempo de su jubilación con total independencia y plenitud, ya que les permite realizar actividades que con las capacidades mermadas ni se plantearían. Por tanto, es muy positivo que se active la capacidad cerebral a estas edades porque son personas que en sus vidas han adquirido una gran experiencia y que con esta herramienta pueden transmitir a muchas más personas y con mayor eficacia. Esta transmisión puede ayudar en muchos aspectos y a muchas personas que lo necesitan, más concretamente a personas que tienen edades parecidas a las suyas y que no pueden disfrutar de las oportunidades que ellos poseen. Es decir, pueden aportar compañía a la soledad de otras personas prestando ayudas, tan simples como la enseñanza de sus conocimientos en Internet o la prestación de compañía mediante la red, con herramientas como el correo electrónico, los Chat o los foros de debate. Otra de las conclusiones de la investigación es la paliación en cierta manera de la soledad de nuestros mayores, con el uso de las nuevas tecnologías de la comunicación y la información. Como he dicho anteriormente se pueden alejar de la soledad, abriendo el amplio abanico que les muestra Internet para sus vidas. Con esto quiero decir que los mayores que estén incomunicados por problemas de salud o sufran alguna disminución de la movilidad tienen la posibilidad de combatir su soledad entablando conversaciones con los demás ya sea de su misma edad o de edades más jóvenes. Pero no solo eso también pueden ser creadores de Internet como hemos estado dando en la asignatura de sociología e investigación en Internet, porque también hay algunos mayores que se apuntan al carro de los blog. Aunque hay no se queda la cosa porque también está la información que les ofrece Internet para cubrir sus necesidades y curiosidades, siendo una gran herramienta para los que no se pueden desplazar.

Otra de las conclusiones del estudio es que supone una forma de entrada en la sociedad actual que en cierta manera les esta dejando de lado en muchos niveles, con esto quiero decir que la incorporación de esta población a las nuevas tecnologías supone un avance en muchos sentidos. Estos avances pueden ir desde la propia familia como he apuntado en la entrada anterior, en la que hacía mención a la utilización de Internet por los mayores para ayudar a la educación de sus nietos. Pero no solo se quedan en esto sino que van más allá en la realización de trámites que antes tenían que hacer en persona o que les realizaban los familiares. En definitiva esto supone una liberación tanto para la familia de las cargas como para el propio individuo que puede controlar su vida sin necesidad de desplazamientos ni molestias a los demás. Además supone una ampliación de sus conocimientos y de su educación, que en algunos casos era inexistente por la situación de la vida que les había tocado vivir. Por ello, para esta población la posibilidad de incorporar Internet a sus vidas es importante ya que formaría parte de una cultura a la que no han podido tener acceso por las circunstancias.

Por otra parte, la investigación debería centrase en algunos cabos que andan sueltos en esta población. Es decir, las barreras que hemos comentado en otros apartados deberían ser objeto de investigación para poder aplicarles soluciones que faciliten el uso de internet a las personas mayores. Ya que vivimos en una sociedad democrática, que dispone de medios a su alcance para intentar dar cabida a las necesidades de cada población. Más concretamente, las barreras a las que se enfrenta esta población son la mental, la física y la económica, así que centraría mi próxima investigación en intentar abarcar esta problemática: en cuanto a la barrera mental, provocada por la creencia de falta de capacidad de las personas mayores para aprender las nuevas tecnologías, intentaría averiguar cuales son las soluciones que se están dando al respecto o las que se pueden proponer, ya que es un problema de autoestima y de falta de apoyo por parte del resto de la sociedad que asume que el nuevo rol y papel de esta población es la inactividad. Por tanto, también habría que centrarse en la percepción que los demás tienen de esta población y del envejecimiento activo. Por otra parte la barrera física, es otro punto que habría que desarrollar y céntralo en las industrias productoras de tecnología, ya que son ellas las que tienen que crear aparatos que se adapten a las necesidades de esta población. Ya que supondría una nueva puerta al mercado y que no se esta explotando, ¿por qué motivo?. Y por último, la barrera económica, estaría centrada en las instituciones que son las que tienen a su alcance los medios para dar respuesta a este colectivo, es decir, si con los nuevos estudios se ha concluido que las nuevas tecnologías son beneficiosas para la salud, ¿por qué no se aportan equipos técnicos y conexión a internet a esta población, además de incluir en algunos programas de educación a mayores el uso de las nuevas tecnologías como un método más de aprendizaje e integración social?.

Informe de resultados

EL AISLAMIENTO SOCIAL EN LOS MAYORES

Atendiendo a los objetivos de la investigación los resultados obtenidos son los siguientes, para el primer objetivo marcado “conocer si el uso de internet en los mayores evita el aislamiento social” se han obtenido una serie de hipótesis. Con el estudio realizado en la Universidad de UCLA se demostró que la utilización de internet por parte de las personas mayores era beneficiosa para la activación del cerebro, lo que dio paso a pensar que esa activación podría ser beneficiosa tanto para las personas mayores como para otros colectivos que se pudieran aprovechar de los conocimientos de estos y de sus habilidades. Es decir, se les podría tener como grupos de apoyo para otros colectivos desfavorecidos, ya sean de su misma edad o con otras problemáticas. Por lo tanto, con este punto a favor se podría hacer frente al aislamiento social que sufren tanto mayores que aún se encuentran con sus capacidades físicas y mentales en forma y los que ya no pueden hacer uso de ellas como antes. Además la activación del cerebro supone mejorar la calidad de vida de los mayores, evitando así problemas en la sanidad pública o en las altas listas de espera para ingresar en las residencias. Con esto quiero decir, que si los ancianos logran activar sus capacidades serán más independientes durante un período más largo de sus vidas y no necesitarán tanto de la utilización del servicio sanitario, despojándolo en cierta manera de las listas tan grandes de espera y de las continúas visitas al médico de cabecera para el sinfín de recetas que toman. Esto supondría un alivio para la sanidad, pero también para los centros de día, residencias y demás servicios que se prestan a esta comunidad. Estos centros además de tener el problema de no tener espacio para todos ellos, es una ayuda más al aislamiento social, porque aunque viven todos juntos y pasan la mayor parte del tiempo en zonas comunes pierden la referencia de las familias. Y esa pérdida de referencia les lleva a sentir más aún la soledad, ya que su situación es proclive para que sus capacidades físicas y mentales empeoren, y por tanto su percepción es de continuo malestar y de aflicción. Pero como he dicho en otros apartados puede ser debida a la soledad voluntaria o involuntaria, porque hay personas que se sienten inútiles o cargas para la familia, ya que vivimos en una era en la que las mujeres se han incorporado al mercado laboral y la ocupación de tiempo que estas personas requieren es muy amplia, y en la actualidad no se puede ofrecer. O bien, puede ser porque la familia no puede hacerse cargo de sus mayores o como otros casos porque no quieren cargar con esa responsabilidad que se ha venido realizando hasta ahora, estos cambios pueden ser debidos a los cambios laborales como he dicho antes, pero también culturales, económicos, sociales y demás. Es decir, se le supone toda la responsabilidad a las mujeres del cuidado de los mayores y de los demás miembros de la casa, pero a la vez se les exige que también sean las mejores en el trabajo y en el cuidado del hogar, pero esta carga no es posible porque aunque se estén dando pasos en la conciliación laboral y familiar no es suficiente para que estas mujeres puedan ocuparse del cuidado de los mayores. Los cuales se ven abocados a tener que irse a las residencias si no pueden valerse por si mismos o a vivir en soledad en sus hogares. Así que esta posible solución a la recuperación de capacidad cerebral será bienvenida tanto por especialistas que tienen sobre carga con esta población en aumento como por los propios afectados que aún tienen una posibilidad más de incorporarse a la sociedad y sus avances técnicos. Ya que el uso de internet les supone poder comunicarse con miembros de su grupo de edad o con otras personas, además de poder tener a su alcance información sobre temas que les interesan como la salud o las alternativas de ocio que les permiten librarse de la soledad.
En sentido negativo a los beneficios que supone el uso de internet está la cuestión de la brecha digital como un componente más del aislamiento social que tienen los mayores, ya que los datos que ofrece el barómetro de 2007 sobre los mayores son de que apenas hacen uso de los ordenadores y menos de internet, y solo una minoría posee un ordenador en casa. Pero además la sofisticación de la tecnologías les hace retroceder a la hora de conocerlos y también se muestran cada vez menos interesados por los nuevos aparatos tecnológicos. Esto supone un pasa atrás en lo que he expuesto anteriormente porque se perdería la posibilidad de mejora de esa población y la evitación de su soledad. Las grandes barreras que afectan a esta población son en primer lugar, la barrera mental, en la que ellos mismos se ven incapaces de adquirir los conocimientos de estas nuevas tecnologías porque lo asocian con la complejidad. Además se une la situación educativa de la mayoría de personas de esta población, que no curso estudios superiores y por tanto, se encuentra con conceptos, idiomas, lenguaje y demás requisitos que ellos no han adquirido a lo largo de su vida. Así que afrontar a su edad todos estos cambios sin tener una base previa es muy complicado para ellos, y lo que les hace que huyan de la tecnología antes de afrontarse a ella. Sin embargo, para los que superan esta barrera el término complejidad se transforma en utilidad, porque para las personas mayores el uso de internet puede suponer una ayuda indispensable en aquellos casos de baja movilidad ya que les permite que hagan compras, conozcan gente con sus mismas inquietudes o problemas y que resuelvan asuntos de la administración por internet sin necesidad de desplazamientos. En segundo lugar, está la barrera física en la que se trata de que la industria de las nuevas tecnologías tenga en cuenta a este colectivo y les diseñe los aparatos adaptándolos a sus necesidades y capacidades. Porque aunque se pretenda inculcar a los mayores los beneficios de la utilización de internet, si la tecnología no les acompaña el resultado será más complicado de asimilar por los mayores y por tanto de enseñar por parte de los profesionales dedicados a esta población. En tercer lugar, esta la barrera económica en la que se sitúan las personas con bajos ingresos, que les impiden poder adquirir aparatos tecnológicos o contratar internet, por ello es otro punto complicado a la hora de tratar de inculcar el uso de internet cuando algunas personas no pueden hacer frente a estos gastos. Pero en este caso la administración debería tomar cartas en el asunto y crear espacios en los que las personas carentes de recursos puedan utilizar internet y que controlen la competitividad de los servicios para que se abaraten sin perder la calidad.

INTEGRACIÓN DE LAS PERSONAS MAYORES EN LA SOCIEDAD

El segundo objetivo de la investigación es “saber si las personas mayores utilizan internet para integrarse en la sociedad actual”, de lo que se puede deducir que en el espacio de internet existen y tienen cabida páginas dedicadas a esta población, que abarcan una amplia gama de posibilidades que van desde la información sobre salud a foros y chats para interrelacionarse. Esto hace que las personas mayores se integren dentro de la sociedad de la información y la comunicación, participando con páginas tan asociadas a la población de jóvenes como son los foros y los chat. Dejando claro que internet no es solo cosa de jóvenes sino que en internet tiene cabida para todos los que quieran conocer este mundo. Es más según el congreso WWW 2009, las personas de más de 65 años son las que más están aumentando en la red, y según el Instituto Nacional de Estadística los datos son muy parecidos a los que apunta el congreso. Aunque el INE hace mención a otra serie de datos de interés como son la presencia de más hombres que mujeres en este proceso de cambio, que de nuevo nos lleva a preguntarnos que razones son las que se dan detrás de este suceso. Algunas de ellas, como he apuntado anteriormente es la de la incorporación de la mujer al mercado laboral que ocasiona que las abuelas se queden al cargo de los nietos provocando esto que tengan menos tiempo libre para aprender el uso de las nuevas tecnologías. No como los hombres de más edad que disponen de mucho tiempo libre, porque ni siquiera tienen en la mayor parte de los casos la responsabilidad de las tareas del hogar que recaen en la mujer. Aunque se puede hacer una puntualización a este respecto, ya que los hombres participan en el cuidado de sus nietos en la parte de conocimientos, por tanto la adquisición de herramientas para manejarse en internet supone un paso importante para poder transmitir, explicar o ayudar a sus nietos en la realización de los ejercicios de clase. O también puede darse el caso contrario de que el nieto ayude al abuelo a iniciarse en el mundo de internet, suponiendo esto unos vínculos más fuertes con la familia, ya que se van adaptando a la sociedad actual y a las demandas que su familia tiene y que el abuelo puede cubrir y así ser una pieza clave en la vida de su familia. Pero el índice de analfabetización en los hombres de mayor edad es alto en las mujeres es aún mayor, por lo que la barrera de acceso a las nuevas tecnologías será aún mayor en el caso de las mujeres. Porque como apuntaba en otros apartados de mi trabajo las mujeres siempre han realizado trabajos de cuidado de los demás y de tareas internas (en el hogar), les resulta más complejo aún deshacerse de sus conocimientos rutinarios y basados en un circulo de personas pequeño, para enfrentarse a un mundo basado en lo externo y con un amplio circulo de personas. Por lo tanto, asimilar que fuera del hogar, del pueblo o de la comunidad en la que vivan hay más cosas al alcance de ellas es difícil de asimilar cuando no se ha visto otra cosa. Y tan solo se pueden dedicar las mujeres a conocer internet cuando han terminado con las cargas de responsabilidad familiar que pesaban a sus espaldas, es decir, cuando ya no tienen que hacerse cargo de sus padres, o cuando están viudas, o si sus nietos son mayores y sus hijos no les requieren para estos cuidados. Es entonces cuando las mujeres mayores se dedican a conocer todo lo que se les había negado durante su proceso de educación pos su situación de género. Y son en este caso, las que más intentan y más empeño le ponen a adquirir conocimientos sobre la materia de internet.

LOS BENEFICIOS DE INTERNET PARA LA SALUD DE LOS MAYORES

El tercer objetivo de la investigación es “averiguar si la utilización de internet en las personas mayores es beneficioso para su salud”, que como hemos apuntado en el primer objetivo si lo es, ya que activa la capacidad cerebral y alarga la calidad de vida. Según un estudio de la Universidad de California, el aprendizaje en Internet estimula los patrones de actividad neuronal y podría aumentar el funcionamiento cerebral y cognitivo, lo que daría lugar a que los cambios producidos por el envejecimiento ocurran más tarde y que además cambien sus patrones de actividad cerebral y su funcionamiento. Además favorece la interacción social con otras personas ya que a través de los foros y los chat se puede conocer gente. Con lo que se puede contribuir al beneficio de la salud de esta población que no se siente sola por esta posibilidad y evita caer en depresiones o que le avancen otras enfermedades. Es decir, la ocupación de la mente en una actividad interactiva ocasiona que las personas se sientan más capaces de realizar actividades, les aumente la autoestima y les mantienen la mente ocupada para que así no piensen en negativo y caigan en depresiones. También es bueno para favorecer la comunicación entre generaciones, que como he apuntado en el objetivo anterior los abuelos y los nietos pueden tener vínculos más cercanos y activos, ya que al tener conocimientos de la herramienta que más usan los niños se pueden unir más a su mundo e interactuar más con ellos. Porque a pesar de que las historias de los abuelos siempre van a ser bien recibidas por los nietos, duran poco, ya que en la edad adolescente los intereses de estos son otros así que si el abuelo está preparado para afrontar estos cambios podrá ampliar más la relación con sus nietos.
Otro punto fuerte de la utilización de internet en las personas mayores es que les permite estar al día en temas actuales y de interés para ellos. Con lo que pueden disponer de información sin necesidad de estar molestando a nadie, o con la ventaja de no tener que hacer cola en los servicios sanitarios cuando se tienen dudas que pueden ser resueltas con la información que te ofrece internet.
Otra posibilidad beneficiosa de internet es la distracción que supone encontrar programas de ocio y actividades lúdicas que les evaden de la soledad y de la tristeza en la que se embarcan en algunos casos cuando ya no saben como emplear tanto tiempo libre. La posibilidad de tener ocio en casa al alcance es muy buena para las personas con poca movilidad, pero las ofertas no se quedan solo en eso sino que van más allá y proponen viajes dirigidos a esta población en la que se pueden conocer sitios que antes no han podido ver o también poder hacer nuevos amigos con los que podrás estar conectado más a menudo utilizando la herramienta de internet.
Ya que otra posibilidad es la rapidez que este método te ofrece para comunicarte con la gente en poco tiempo. Esto es lo más beneficioso para la gente que necesita estar en contacto con determinadas personas o servicios de urgencia por su situación de incapacidad de movilidad o por encontrarse a una distancia amplia de su familia con la que puede tener más contacto si hace uso de esta posibilidad que ofrece internet.
Pero no todo son beneficios en el uso de internet, también tienen dificultades que son la ansiedad que les produce enfrentarse a cosas nuevas que hasta ese momento no habían conocido junto con la creencia de que a determinada edad es imposible aprender cosas nuevas. Estos son factores muy importantes a tener en cuenta a la hora de entender el alto índice de población de personas mayores que no usan internet, ya que tienen sus creencias muy arraigadas y les es muy difícil desprenderse de ellas para dar paso a la adquisición de nuevos conocimientos. Además se une su creencia a la falta de utilidad de internet en sus vidas, por lo que hacer el esfuerzo de aprenderlo no les compensa. Y por último el coste que tiene el ordenador y la conexión a internet es demasiado elevado para que los mayores se pongan a usarlo.

Opina sobre mi blogg

El tema de mi blogg está enfocado a las personas mayores y más concretamente a la integración de la herramienta internet en sus vidas. Por lo que he tratado de matizar que las personas mayores pueden tener un envejecimiento activo en el que usar internet no suponga una desventaja por la cuestión de la edad, aunque si la tenga por otros motivos, como el nivel económico, educativo o el que la propia persona se impone, lo que se ha denominado la brecha digital.

Me gustaría mucho que me pusieraís comentarios referidos a mis entradas con los que estes o no de acuerdo, o si notas que le falta algo también sería de mucha ayuda. Gracias a todos.

Marco teórico.

El caso del envejecimiento activo no es un factor universal para la población de mayor edad, porque hay diferentes formas de afrontar la vejez. Con esto quiero decir que no es lo mismo en todos los casos lo que las personas desean hacer con su tiempo libre ni tampoco como se les permite dentro de la sociedad. Como hemos visto con las teorías anteriores, las personas en un primer momento con la teoría de la Desvinculación son analizadas desde un punto de vista negativo y derrotista, en el sentido de que son ellos los que crean sus propias situaciones de soledad como parte de su ciclo vital. Y son los que se desvinculan de las actividades que realizaban en etapas anteriores a la vejez porque es lo que se espera de ellos o lo que llevan dentro de su aprendizaje por causa de su cultura. Esta teoría no podría ser un buen ejemplo para analizar la población de personas mayores que hacen uso de internet porque estarían fuera de esta muestra, las que si formarían parte serían las que en vez de desvincularse de sus actividades se vinculan a otras nuevas que sería el caso de internet.
Más tarde se demostró que eso no era del todo cierto con la aparición de la teoría de la Actividad, en la que se pasa de un punto de vista negativo a otro más positivista. Dentro del que puedo enmarcar a mi objeto de estudio, puesto que estoy tratando de analizar el comportamiento de personas mayores que hacen uso de internet en una sociedad en la que se valora mucho la juventud. De ahí que se pueda decir que la actividades que las personas mayores tienen que ser satisfactorias y además que vayan en consonancia con las vida que habían llevado hasta el momento. Algo parecido a este punto es lo que se dice con la teoría de la continuidad en la que las personas mayores que hacen uso de internet lo harán porque en su vida anterior al envejecimiento lo hacían o porque es muy parecida a las actividades que realizaban. Esto es porque en este caso la teoría de la continuidad nos dice que las personas mayores se adaptan a su nueva situación de vejez, pero que siguen manteniendo los mismos patrones de comportamiento que tenían anteriormente.
De todo esto se puede deducir que el envejecimiento activo dirigido a la utilización de internet irá en consonancia con la persona, que dependerá de su capacidad interna, física y mental para realizarla. Además hay que tener en cuenta una serie de factores que influyen en la utilización de internet como es la economía, la educación y el género de la persona. Con esto quiero hacer mención a la falta de recursos en muchos hogares con personas jubiladas que no podrían permitirse la satisfacción de usar internet, con lo cuál su situación les impediría formar parte de este envejecimiento activo. Además esta el factor educativo en el que se volverían a diferenciar unas personas de otras, con lo cual de nuevo es otro factor que en niveles educativos precarios o bajos no podrían formar parte de la opción internet. Y por último, y no menos importante también estaría el factor de género, que una vez más sería desfavorable para el caso de las mujeres, porque de nuevo internet sería un campo de hombres en el envejecimiento. Con esto quiero decir, que las mujeres mayores se han dedicado de lleno al cuidado de los demás en un ámbito privado, que con la finalización del hombre del mercado laboral cambia hacia el desempeño de actividades que se denominan “típicas de las mujeres”, con lo que el caso de internet no iría en esa línea. En definitiva el envejecimiento activo y la realización de actividades de ocio no es igual para todos, como mencionaba al principio porque existen diferencias entre las personas mayores ya sea por su foro interno, por la cultura en la que se desarrollan o por las diferencias que se imponen en las normas sociales.

Internet es un elemento más en el envejecimiento activo.

Es muy común que las personas mayores cuando llegan a la edad de jubilación se desvinculen de sus actividades cotidianas, paso que da lugar a que el proceso de envejecimiento se produzca. Esta desvinculación también se produce no solo con las actividades que antes realizaban sino también con las relaciones personales que mantenían en el pasado. Esto es lo que se explica mediante la teoría de la Desvinculación, entre sus componentes destacan: Elaine Cumming, William E. Henry, Robert J. Havighurst y Bernice L. Neugarten. La formulación de la teoría como tal (Disengagement Theory) correspondió a los dos primeros (Cumming y Henry, 1961). Estos autores basan su investigación en la necesidad de averiguar de forma continuada la vida de las personas mayores en su día a día. Volviendo de nuevo a la pérdida de relaciones personales estos autores afirman que al paso al envejecimiento es beneficioso para la sociedad que puede incorporar en los puestos de trabajo a las nuevas generaciones. Y además es beneficioso para ellos mismos siempre y cuando sean conscientes de su situación y la acepten, porque en su ciclo vital es importante la desconexión con el mundo que les rodea para poder disfrutar de su aislamiento con total tranquilidad.
Esta teoría explicaría los comportamientos de cierta parte de la población pero en el caso de mi población objeto de estudio, se podría decir lo que en su día dijo Havighurst (1967) que destacó la necesidad de contemplar aspectos cualitativos. Este autor considera que lo que se produce no es tanto una disminución cuantitativa en las actividades sociales, sino más bien una reestructuración cualitativa que denomina proceso de "desvinculación-vinculación selectiva", y que lleva a continuar, e incluso potenciar, determinados tipos de actividades. Lo que me lleva a poder decir que la población de personas mayores aunque se desvincule de sus actividades laborales puede canalizar sus intereses en el nuevo aprendizaje de las tecnologías, en este caso internet.
De ahí que pasemos de la teoría de la desvinculación a la teoría de la actividad, Neugarten, Havighurst y Tobin (1961), más propia de las personas que estamos analizando. Es decir, nuestra población objeto de estudio sería aquella que está más satisfecha cuanto más actividades realiza, en contraposición con la teoría anterior que ve a las personas mayores más desvinculadas con las actividades por su edad (Cumming y Henry, 1961). También adquiere un papel importante el concepto de rol, que en las personas mayores está en continuo cambio, debido a su necesidad de adaptación a la sociedad con otros papeles, para seguir siendo activos. Esto puede explicarse por varias razones, ya que las personas mayores necesitan cambiar sus roles porque eso les beneficia a la hora de paliar la soledad a la que se enfrentan, además de ser una necesidad individual para poder seguir con su vida cotidiana, puesto que deja de ser identificado por la profesión que desempañaba a ser un jubilado más.
Son muchas las investigaciones que se han hecho para tratar de comprender la relación que se produce entre las personas mayores y los beneficios que les causan el desarrollo de actividades. Como es el caso de las siguientes, llevadas a cabo durante los años ochenta y noventa. Según Miguel Ángel García Martín , un ejemplo de ello es el estudio realizado por Hoyt, Kaiser, Peters y Babchuk (1980), en el que abordan la teoría de la actividad tomando la variable satisfacción vital como un constructo multidimensional. Adoptando una perspectiva más interna, Holahan (1984-85, 1988) analiza la relación entre patrones de actividad y bienestar psicológico considerando variables motivacionales. McClelland (1982), desde el interaccionismo simbólico, analiza los efectos mediadores del constructo autoconcepto en la relación entre el patrón de actividad desarrollado durante el envejecimiento y la satisfacción vital. Reitzes, Mutran y Verill (1995) incorporan a su análisis una variable en estrecha relación con la anterior, como es la autoestima. A comienzos de la década de los noventa, Sagy, Antonovsky y Adler (1990) presentan su Modelo de Coherencia, que introducen a partir de la teoría de la actividad, y en el que ocupa un lugar destacado la percepción de control como mecanismo mediador. Recientemente, Herzog, Franks, Markus y Holmberg (1998) han diferenciado entre actividades productivas y de ocio, profundizando más en esta relación sobre la percepción de control sobre el medio. Así mismo, a lo largo de esta década, han sido numerosos los estudios que han analizado los efectos de la actividad en diferentes contextos residenciales (Madigan, Mise y Maynard, 1996; Martin y Smith, 1993; Williams, Haber, Weaver y Freeman, 1998).
Posteriormente surge la teoría de la Continuidad de Atchley (1989, 1971), que explica que las personas en su etapa de envejecimiento se adaptan a su situación pero siguen manteniendo una continuidad en las actividades que hasta el momento iban realizando. Además este autor añade que las personas mayores que en su vida cotidiana anterior a la época del envejecimiento realizaban su vida de manera activa lo continuarán haciendo durante el envejecimiento. Porque es más fácil para las personas continuar con los patrones que llevan marcando su vida desde la edad adulta, lo que les llevará a elegir en función de la satisfacción que les reporte la actividad a realizar. Partiendo de la base de la satisfacción de las actividades en función del individuo, se puede añadir que esto se verá influido además por la capacidad interna de cada uno dependiendo de su autoestima y seguridad. De nuevo se pueden mencionar otra serie de estudios, pero esta vez para el caso de la teoría de la continuidad, que son los que se muestran a continuación. Según Miguel Ángel GArcíia Mrtíin, Ghusn, Hyde, Stevens, y Hyde (1996) remarcaban en su investigación llevada a cabo con ancianos en residencias, la importancia de tener en cuenta los valores y roles pasados de estas personas de cara a diseñar la intervención sobre este colectivo. Del mismo modo, Quick y Moen (1998), destacan la relevancia de las experiencias previas, así como las diferencias en éstas entre hombres y mujeres, en la satisfacción reportada durante la jubilación. Robbins, Lee y Wan (1994), afirman que el ajuste a los cambios que tienen lugar durante el envejecimiento depende en gran medida de la continuidad de las metas y objetivos presentes en la vida de todo individuo. Stevens (1993), señala que la continuidad que experimenta el anciano con relación a su vida en etapas más jóvenes, así como la adecuación a sus expectativas vitales, se hayan estrechamente relacionados con su satisfacción vital, a través de la influencia que tienen aquéllas en el sentimiento de utilidad que percibe el mayor.

Fuente: http://www.efdeportes.com/efd47/bien1.htm

¿Por qué hemos elegido estos enlaces?

He elegido los siguientes enlaces: las personas mayores internautas, los mayores con iniciativa, ¿por qué las personas mayores están en Internet?, enseñanza de Internet para personas mayores y cómo usan Internet las personas mayores, por una serie de razones.
En primer lugar, el estudio de las personas mayores internautas, trata el tema desde el punto de vista de las estratos sociodemográficos de los usuarios de Internet, siendo esto un punto importante de análisis sociológico para mi objeto de estudio y mi investigación en Internet. Puesto que el sexo, el nivel de estudios, la clase social y el lugar de residencia son indicadores de las causas que llevan a que las personas mayores usen Internet o no lo hagan. Pero no solo se queda el estudio en el análisis sociodemográfico, también analizan el uso que estas personas dan a Internet y la frecuencia del mismo; junto con otras variables de peso como son el estudio de las nuevas relaciones que se establecen entre estas personas con el instrumento Internet o la continuación de las viejas relaciones. Por tanto, es otro punto fuerte en mi investigación, ya que estoy tratando el uso que los mayores hacen de Internet y también me interesan las relaciones que pueden llevar a cabo con este método, por la situación de soledad que sufre este colectivo en mayor o menos medida.
En segundo lugar, el proyecto de los mayores con iniciativa, quiere dar un paso en la erradicación de la brecha digital para las personas mayores, para ello quieren proporcionar herramientas que sean imprescindibles para las personas mayores que quieran acoger los medios tecnológicos como parte de su vida cotidiana y que les ayuden a resolver muchos de los problemas asociados a su edad. Estos problemas son la pérdida de memoria, las dificultades de visión y audición, la comunicación, el acceso a la información, la falta de movilidad o la pérdida de la independencia, para que puedan llevar un envejecimiento activo. Siendo este otro punto importante en mi estudio porque como he comentado en entradas anteriores el uso de Internet en las personas mayores mejora su calidad de vida, y por tanto la promoción de iniciativas que den pie a que las personas mayores se sientan más cómodos con el uso de estas tecnologías y que a la vez se resuelvan algunos de sus problemas es muy importante. Es decir, aquí se puede ver la importancia de dedicar tiempo a que los mayores se inicien en las nuevas tecnologías porque les aporta calidad de vida y a la vez resuelve problemas que en muchas ocasiones la sociedad no puede suplir.
En tercer lugar, ¿Por qué las personas mayores están en Internet?, muestra las diferentes razones por las que las personas mayores se sienten atraídas a la hora de usar Internet, estas razones son: curiosidad, para vencer la barrera de la edad, por la información, por disponibilidad, independencia, o para vencer la barrera tecnológica. En todas ellas se ve la disponibilidad que muestran los mayores hacia la modernidad para sentirse parte de la sociedad en la que viven. Por lo tanto, es también importante tener en cuenta que ellos son los primeros interesados en adquirir las habilidades que les llevan a hacerse con las ventajas de Internet en su día a día.
En cuarto lugar, la enseñanza de Internet para las personas mayores, es un proyecto que pretende llevar a cabo la educación para los mayores en las nuevas tecnologías, para ello analiza la población española que es en su mayoría de gente mayor, con lo cual la enseñanza de este colectivo estaría justificada. Es decir, componen un gran colectivo, y además forman parte de los colectivos en desventaja, los menos favorecidos. Con lo cual es otro punto a tener en cuenta ya que son un colectivo importante en cuestiones de peso como son las políticas o las económicas, pero en la actualidad están adquiriendo protagonismos por su experiencia y conocimientos. Este cambio en la sociedad es debido al alcance que están teniendo las nuevas tecnologías, y la importancia por tanto de que este colectivo al igual que los demás forme parte de ello, por causas como las que hemos comentado en los puntos anteriores. Así que con respecto a mi investigación también es otro punto a tener en cuenta, ya que son un grupo clave de la sociedad y su incorporación a las nuevas tecnologías mejoran la situación de los mayores en su vida diaria.
En quinto lugar, el blog de Brian Litwak, hace énfasis en el estudio de las personas mayores haciendo alusión al último estudio que se realizó en EE.UU sobre los beneficios que tienen Internet para las personas mayores. Además de ofrecer datos sobre los usos específicos que hacen los mayores de la red.